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    幼兒園班主任工作計劃3篇

    2019-06-08    工作計劃    【手機瀏覽本頁】

    〖摘要〗總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。在寫班主任工作計劃嗎?這篇《幼兒園班主任工作計劃3篇》十分不錯,您可以參照參照。

      【第1篇】



      在一個新開始的學期里,每一位教師都將對新學期的教學工作進行計劃。以下是小編為大家精心整理的“幼兒園班主任工作計劃精選”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注!

      本學期,我擔任中(2)班班主任。我班現有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經過1年半的教育、培養,幼兒的行為習慣有了很大轉變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發展方面也存在著許多薄弱環節:幼兒表現的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次,幼兒規則意識淡薄,不能堅持在一個區活動始終,缺乏主動整理的習慣。

      二、班級工作總目標:

      1、深入貫徹“綱要”精神,結合園目標,圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。

      2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創造一個寬松、自由的生活空間,并結合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節日節慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養幼兒成功感。

      3、幼兒行為習慣的培養。本學期,我們將結合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛生習慣的培養。

      4、以各種方式調動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現優秀的幼兒。

      5、保育工作:幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養好幼兒的各種生活習慣,教育幼兒要注意個人的衛生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

      6、重視家長工作,實行優質服務,開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

      三、班級主要活動:

      二月:組織幼兒入園;“我愛媽媽”

      三月:家長會;“美麗的春天”

      四月:常規教學;“夏日的風景”

      五月:準備“六一”慶;顒;

      六月:慶!傲弧眱和。

      【第2篇】


      一、指導思想:

      為了切實搞好班級工作,本學期繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發展。

      二、幼兒基本情況

      本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,

      1、身體發展情況:

      大部分的孩子動作發展不協調,手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發展很好,能自如地上下滑梯。

      2、認知發展情況:

      本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。

      3、社會性發展情況:

      在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產生侵犯性行為。

      三、班級工作:

      1、做好新生入園工作具體措施:

      (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養方式等,便于老師因人施教。

      (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

      (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。

      2、做好班級管理工作具體措施:

      (1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執行。

      (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環境衛生干凈整齊。

      (3)養成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。

      (4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。

      (5)教育幼兒節約用水,不浪費。

      3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

      (1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

      (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

      (3)特殊幼兒重點關注。

      四、保教工作:

      1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

      具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找不足。

      2、加強幼兒常規培養具體措施:在日常生活的各個環節中,根據幼兒的年齡特點和發展情況,進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

      3、積極參與教學研討活動,并將理論與實踐相結解決工作中的困難。

      4、環境創設具體措施:

      (1)學習評優標準、要求。明確工作目標。

      (2)讓幼兒參與創設,體現師幼互動。

      (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節約材料。

      5、家長半日觀摩活動具體措施:

      (1)認真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當。

      (2)加強保教的配合工作。

      (3)環境創設,并培養幼兒常規。

      (4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節目。

      (5)配合活動,制作道具吸引幼兒及家長。

      (6)環境創設,營造新年氣氛。

      7、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:

      (1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100﹪。

      (2)組織豐富多彩的戶外活動內容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。

      (3)制作多種結合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。

      (4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。

      8、按時完成備課內容,認真開展教育活動。

      具體措施:

      (1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。

      (2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。

      五、家長工作具體措施:

      1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。

      2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。

      3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。

      4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。

      5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。

      六、衛生保健工作:

      1、做好各種傳染病的防控工作。

      具體措施:

      (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

      2)認真執行衛生消毒制度,做好每日的消毒衛生工作。

      (3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。

      2、做好每日的室內及室外衛生區的清掃、保持工作。

      3、月底進行一次大掃除。

      4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環節。

      七、安全工作:

      1、提高安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。

      2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

      3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,

      4、戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發生。

      【第3篇】


      作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。

      一、教育教學工作

      在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。

      二、班級日常管理

      在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

      加強晨檢工作,如實填寫"消毒記錄"、"出勤率記錄"、"交接班記錄"等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

      三、安全工作

      教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。

      四、家長工作

      我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。

      總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的*,以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。

      在新的一年里,我會繼續努力,把工作做到。

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