<nav id="47a4h"><sub id="47a4h"></sub></nav>

  • <ol id="47a4h"><ruby id="47a4h"><input id="47a4h"></input></ruby></ol> <dd id="47a4h"><center id="47a4h"><noframes id="47a4h"></noframes></center></dd>
  • <tbody id="47a4h"><pre id="47a4h"></pre></tbody>

    <ol id="47a4h"><object id="47a4h"></object></ol>
  • <rp id="47a4h"><samp id="47a4h"></samp></rp>
  • <rp id="47a4h"><strike id="47a4h"><u id="47a4h"></u></strike></rp>
    工作計劃 > 正文

    2021年中心校班主任工作計劃

    2021-03-24    工作計劃    【手機瀏覽本頁】

      通過上一學期跟本班學生的相處,我對班里每個學生都已有了相對的了解,因此,這一學期的班主任工作相對于上一學期來說難度稍微少些,但班主任工作不能有一點的放松更不能馬虎。因此,為了這學期的工作能夠有條不紊進行現將工作計劃如下:


      1.加強常規教育,養成良好習慣。

      根據《中小學生日常行為規范》及《中小學生守則》,抓好學生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。

      2.選拔好班級管理人員,分配具體任務。

      我準備在班里的十四個班干部組成一個督導小組,其中四人為總督導。督導員的工作就是監督全班學生的衛生、紀律等方面,衛生方面的工作就是每餐飯后定時檢查,及時監督值日生做好衛生工作和全體學生的衛生習慣,紀律方面的工作是管好自修課、集會、等時間的紀律,如有同學做不好馬上提醒,或報告老師,而總督導的任務是監督十名督導員的工作,如果督導員工作不到位馬上加以提醒,提醒還是不能做到的就向老師匯報,采取的是每天輪流制一天兩個督導員,總督導采取的是一星期輪流制,一星期兩個總督導。

      3.形成一個合理的加分制度,提高學生積極性。

      為了能提高學生的學習和工作積極性,我設立了一個加分制度,根據不同的表現給予不同的加分等級,如:作業情況,首先作業能及時完成可加1分,作業及時完成但質量一般般的加2分,作業及時完成并且完成不錯的加3分,能及時訂正作業的還另加分,另外還有學習有進步,上課表現好,工作積極的都可加分。

      4.開展好班隊活動,滲透必要的愛國主義教育。

      開展主題班會——共同迎接“2021奧運會”,激發學生的愛國熱情,在奧運會來臨之即我們應該為國家做些什么?每個人都樹立力爭為祖國的繁榮富強作出自己應有貢獻的精神。

      5.組織好學生的文體活動,豐富其學校生活。

      為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。

    相關文章
    熱點文章